父亲喜欢看《鉴宝》节目，每每看到电视上老一辈给后代留下价值斐然的稀世珍宝时，都会忍不住感叹：“老爸老妈这辈子没给你留下什么值钱的传家宝，日子还得你自己奋斗。”母亲反驳道：“我们家闺女心眼儿好，善良懂事，这就是我们家的传家宝！比什么都强！”我看着墙上挂着的父亲亲笔写的一幅字“上善若水”，会心一笑。
　　父亲，是一名小学老师，在我的记忆中，每年6月份他都会很忙，今天忙着给东家的娃提供高考志愿参考，明天忙着帮西家的孩子办理贫困助学申请，总之就没有闲下来过。一天，父亲回来生气地说：“他们为啥不接受贫困助学申请，这个孩子是真的需要上学啊！”母亲接上话：“本来就是别人家的事儿，你少管点！”原来，一个贫困山村的孩子没钱上大学，只能出门打工，他不愿放下这个失学的孩子不管，又在扶贫办跟人大吵了一架。听了母亲的话，父亲没有辩解什么，只淡淡地说了句：“我是从大山里走出来的，只是希望他们也能走出大山。”我好奇问道：“爸，你图什么？”父亲看着墙上的“上善若水”沉吟道：“帮助别人是不图回报的，就像水滋润万物一样。”他对山区孩子的帮助和引导让我懂得了善不仅是家人之间的爱，更是不求回报地为他人带来希望，就这样父亲在我心中播下了一颗善的种子。
　　2013年9月，我来到湖北交院成为了一名光荣的人民教师，而我人生的第一堂课，却让我永远无法忘怀。还记得那天，当我站上讲台时，教室安静下来，此时角落里的一名学生仍趴在课桌上，显得格格不入。我敲了敲他的桌子，他猛然抬头，甩出一句：“干什么？我又没睡觉！”满脸骄横。我问他：“你不知道这是上课吗？”孩子嘟囔一句：“这课我早不想上了！”便冲出了教室。面对突如其来的状况，我措手不及，实在想不明白一个18岁的学生为什么会这样。于是，我通过各种途径了解学生的情况，当我看到他的入学信息表，得知这个学生的父母常年在外打工时，我才明白了，原来，他的叛逆只是因为缺少“关爱”，在班上这样的情况还有很多。此时，我想到了父亲跟我说的“上善若水”，想到了他为山区的孩子所做出的努力，我下定决心，在接下来的日子里，一定要给予学生们更多的引导和关怀。学生每天在食堂吃饭，我和他们一起吃，一起聊；学生写作业不认真，我就用晚上的时间写评语，评语写得比他们的作业还要长；学生们的被子破了，我买来针线帮他们缝补好；学生生病了，我端茶倒水悉心照顾；我成为教师的第一个中秋节，我拿出自己所有工资给每个学生买了一块月饼；就这样，我们吃在一起，住在一起，孩子们也开始主动跟我谈心，变得更爱学习，关爱就如水一般滋润了孩子们的心田。
　　记得一天晚自习，我冒雨跑去上课，刚到教室门口，突然响起“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”，全班同学齐声唱着《生日歌》，我猛然想起今天是自己的生日。站在讲台上看着孩子们真挚的目光，我哭了。此刻我彻底明白了父亲说的上善若水，这是父亲希望我做到的，是父亲希望我传承下去的家风，以善为始，与爱同行。